共克時艱，攜手戰(zhàn)疫，吉外 “云端”育桃李——吉安外國語實(shí)驗學(xué)?！皩W(xué)不停步”線上教學(xué)有序開展
面對突如其來的嚴(yán)峻疫情形勢，吉外人積極響應(yīng)，努力作為，在做好疫情防控的同時，努力創(chuàng)造條件，保障教學(xué)活動有序開展，老師們變身“主播”，利用網(wǎng)絡(luò)與在家的學(xué)生們保持學(xué)習(xí)“連線”,通過線上上課、線上輔導(dǎo)等形式開展教學(xué)，讓孩子們“學(xué)不停步”。
快速行動，精準(zhǔn)部署
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學(xué)校根據(jù)上級疫情防控有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提前謀劃，精心準(zhǔn)備，制定了科學(xué)合理的“吉安外國語實(shí)驗學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施辦法和管理措施”。校領(lǐng)導(dǎo)親力親為，隨時督查工作開展情況，各學(xué)部干部有力推進(jìn)工作安排，全體教職工積極配合，團(tuán)結(jié)一心，“線上”教學(xué)有序、有效開展。
勠力同心，群策群力
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在直播課中，老師們利用課件展示授課內(nèi)容，同時準(zhǔn)備了針對課本內(nèi)容的音頻和視頻，讓線上教學(xué)更加豐富多彩。
除此之外，老師們還要監(jiān)管、輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)和答疑，全方位、多角度地關(guān)心、照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)。
居家的同學(xué)們則端坐在書桌前，跟隨著老師講授的內(nèi)容時而在筆記本上勾畫，時而思考老師講授的內(nèi)容。盡管不是面對面的教學(xué)，同學(xué)們卻沒有絲毫放松，認(rèn)真對待，投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。疫情當(dāng)下，這樣特別的上課方式，對學(xué)生的適應(yīng)能力是一種培養(yǎng)鍛煉，也將是孩子們一段難忘的經(jīng)歷。
老師要求同學(xué)們在家不僅要堅持學(xué)習(xí)，還要每日堅持1小時以上的體育鍛煉，同時要懂得分擔(dān)家務(wù)，孝敬長輩，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
科學(xué)管理，共戰(zhàn)疫情
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與此同時，還有一批因疫情而滯留在校的師生們，在統(tǒng)籌安排下，學(xué)校嚴(yán)格按照疫情防控要求，定時對在校師生進(jìn)行核酸檢測，科學(xué)組織在校師生有序開展教學(xué)工作。在留校教師的管理下，在校學(xué)生有序按照一日常規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、鍛煉、就餐、就寢等活動，同步觀看直播課，時刻保持著良好的狀態(tài)。
眾志成城，共抗疫情！
牽腸掛肚沒有停。
病毒無情人有情，
師生教學(xué)線上行。
不出校門不相聚，
手機(jī)連著心中情。
但愿疫情隨風(fēng)去，
